人際與溝通
溝通怎樣從聽懂對方開始?
先讓自己聽懂對方,再想怎麼把話說清楚。如果只急著講贏,就容易變成各說各的。同理心,是願意站到對方的位置,了解遇到了什麼、為什麼這樣說,不必一聽就急著同意或反駁。
這也是我服務客人時慢慢學到的。以前遇到言語有攻擊性的人,會覺得煩、生氣;後來會想,對方是不是缺少安全感,才這樣武裝自己?多想這一層,憤怒就能多轉成一些同情。道順也分享過兩個例子:朋友因一句話與人絕交,後來才知道對方當時有家庭難題;另一位年長同事的小動作,背後則有經濟壓力和怕失去工作的心情。了解處境後,看人的心情可能就不同了。不過,仍要依實際情況了解,不能把每次刁難都猜成同一個原因,也不表示不當行為因此就沒問題。
有時候,對方需要關心,卻說不清楚。可能用哭鬧、發脾氣,甚至說反話,想讓人注意自己的感受。尤其孩子很在意的事,大人有時沒有察覺,只回一句「你在鬧什麼」,反而更難溝通。遇到這些情況,可以先試著了解,情緒後面是不是有脆弱、有說不出的需要。
理解之後,還要想辦法讓自己的話被聽懂。道順從課程裡學到,溝通不是比誰吵得贏;說了對方還不懂,就補資料、換個方式說。我也把這和修行的聞思修連在一起:先聽,再消化、思考,最後調整自己。願意多做這一步,比一直怪對方聽不懂有用。
表達的方式,本身也會帶來影響。以我的信仰理解,連稱呼無形都要留意尊重;和同事相處,也可以多給適當的肯定與鼓勵。我曾用表現從六十分變成八、九十分來比喻。想說的就是,大家持續給正面的力量,對方也有機會越做越好。
至於對方一時聽不懂,地藏菩薩的願,讓我學到不要輕易放棄說明。道理講一次不懂,可以再說一次,也看看自己哪裡沒有講清楚。先做好自己的部分,想辦法讓人理解,這是我從菩薩說法的精神裡得到的提醒。
這份理解,家人之間也要雙方一起練。孩子覺得媽媽管太多,可以先看看,媽媽是不是出於愛與擔心;媽媽也要站在已經長大的孩子那邊,留些空間讓孩子自己承擔。不能只要求一方體諒,另一方卻什麼都不調整。
在職場上,也可以先聽清楚,再了解用意。同事給建議,可能是自己犯過同樣的錯,想幫你做好。如果一開始就認定對方要搶飯碗、瞧不起自己,很快就會不高興。還沒弄明白之前,先別讓負面的猜測把自己帶走。
和長輩說話也是一樣。有些父母從小接受打罵、大聲說話的教育,沒有學過怎麼表達。如果自己學過,也比較知道怎麼讓人聽明白,就先把這份能力用出來,換個對方能理解的說法。我說懂得多的多包容,就是提醒自己能多做一些,不必一直等對方先改。
如果不清楚對方的需要,就多問一句。YOYO在餐廳工作時,有次替客人點牛排,沒問熟度就自己決定,出餐後才知道不是客人要的。從那次經驗記住,漏問就補問,不必因為怕被看出是新手,就替對方猜答案。願意問,才有機會了解真正的需要。
我也很欣賞那些有了名氣,仍肯認真聽人說話的人。分享人物故事時,讓我在意的就是這種平易近人的態度,不因身分而把別人晾在一旁。把話聽進去,讓對方感受到尊重,彼此才比較能好好相處。
需要討論事情時,還可以先說清楚共同的目的。例如孩子想搬出去,不是因為不愛父母,而是希望讓父母了解自己的安排;同事討論提案,是希望事情做好,不一定在否定對方這個人。先弄清楚彼此在談什麼,比較不會一句話就走到決裂。
妙緣就分享過,和同事談提案時,具體指出前後缺少哪些連結。對方雖然不高興,後來還是改好了,她也用對方喜歡的動漫來緩和氣氛。這段職場經驗讓我想到,把事情講清楚,也顧到對方在意什麼,兩件事可以一起做,不必只剩下指責。
小聖元陪你複習
用 6 道小題目,整理這篇文章的重點。
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